EELMISEL ÕPPEAASTAL ALANUD KURSUS :

EELKOOLIPEDAGOOGIKA ALUSED :

V moodul 02. – 04. november 2009.

Edasiste moodulite ajad selguvad V moodulil

ALGAVAD UUED KURSUSED

EELKOOLIPEDAGOOGIKA ALUSED (HTM reg nr 693 160+160 t 4+4 AP)

Kellele: I-IV moodul: muu pedagoogilise kõrg- või kesk-eri haridusega koolieelse lasteasutuse õpetajad; I-VIII moodul: muu kõrg- või kesk-eriharidusega koolieelse lasteasutuse õpetajad
Sisu (I-IV moodul)

• Eelkoolipedagoogika alused (alushariduse mõiste ja eesmärk; lapsest lähtumine; lastaiakultuur; ühiskond-perekond-lasteaed)
• Töö kavandamise alused koolieelses lasteasutuses (Koolieelse lasteasutuse riiklik õppekava; meeskonnatöö lasteaias, eesmärgistamise alused, õpetaja roll lapse päeva korraldajana)
• Lapse areng ja kasvukeskkond (lapse areng 0-7a; lapse arengut toetava keskkonna loomine; lapse päev)

• Õppe- ja kasvatustegevuse valdkonnad alushariduses (õppimine mängu kaudu; õppimispedagoogika; õppekava valdkondade lõimumine; erinevate metoodikate kasutamine)

Sisu (V-VIII moodul):
• Pedagoogika alused (pedagoogika kaasajal; didaktika olemus; õpikäsitused)
• Pedagoogiline psühhologia (kasvamine, areng, küpsemine; õpetaja rollid; individuaalne ja rühmatöö lasteaias)
• Õppekava arendustegevus (meeskonnatöö ja arendustegevus; enesehindamine; sisehindamissüsteemi loomine lasteaias)

• Andragoogika ja partnerlussuhted lapsevanematega (andragoogika alused; suhtlemine lapsevanematega; kasvumapp ja arenguvestlused)

Hind: 1500.- (1 moodul; sisaldab loenguid, praktikume, paljundusmaterjali, kohvipause)

ÕPPEKAVA PRAKTILINE RAKENDAMINE (HTM reg nr 694 160 t 4 AP)

Kellele: eelkoolipedagoogika-alase haridusega lasteaiaõpetajale, juhataja asetäitjale õppe-kasvatustöö alal
Sisu:

• Lapse arengu analüüsimise ja hindamise põhimõtted koostöös lapsevanematega; lapse arengu hindamine lasteaia õppekava ja sisehindamissüsteemi osana
• Laps aktiivse osalejana õppe- ja kasvatustegevuses; lapsest lähtumine õppe- ja kasvatustegevuse kavandamisel ja läbiviimisel
• 6-7 aastaste laste üldoskuste saavutamise tagamine lasteaias; üldoskused ja nende määratlemine; õpi- ja tegutsemisoskused; praktilisi kogemusi 6-7aastaste laste üldoskuste saavutamisel

• Erivajadustega lapse arengu toetamine lasteaias; erivajaduste õigeaegne märkamine; koostöövõrgustik ja meeskonnatöö

Koolitajad: Uue koolieelse lasteasutuse riikliku õppekava koostajad, kogenud praktikud ja välislektorid

Eesti keeles:
I moodul 02.-04.11.2009

Hind 1500.- (1 moodul sisaldab loenguid, praktikume, paljundusmaterjali, kohvipause)

MEIE KONTAKTANDMED

Räägu 49
11311 Tallinn
Telefon 639 1750
Fax 639 1763
E-post: eva.tulvi (ät) tps.edu.ee
Kursuste esimene päev algab kell 11.00
Kursuse eest tasumine toimub arvega